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年5月27号,江苏省教育厅下发《省教育厅关于公布年普通高中星级评估结果的通知》,即年普通高中星级评估结果新鲜出炉!

江苏的朋友肯定很想知道有哪些学校能够进入四星级,尤其是高中生,毕竟级别最高的四星级高中拥有一流的办学条件、师资队伍和管理,能够给予学生优质的学习环境和氛围,为考上一所好大学提供较大助力。

通过晋星评估的四星级普通高中(10所):

宜兴市阳羡高级中学、徐州市铜山区大许中学、睢宁县第一中学、沛县歌风中学、邳州市宿羊山高级中学、苏州市吴中区甪直高级中学、海门实验学校、盐城市亭湖高级中学、镇江市丹徒高级中学、泰兴市第二高级中学。

通过复审的四星级普通高中(20所):

南京市天印高级中学、江阴市成化高级中学、徐州高级中学、丰县民族中学、常州市第三中学、常州市第五中学、江苏省横林高级中学、溧阳市光华高级中学、常州市武进区洛阳高级中学、溧阳市南渡高级中学、常州市金坛区第一中学、张家港高级中学、苏州工业园区第二高级中学、如皋市搬经中学、江苏省石庄高级中学、江苏省包场高级中学、江苏省板浦高级中学、盐城市田家炳中学、阜宁县第一高级中学、兴化市楚水实验中学。

有些朋友对于普高星级评估有些疑惑,毕竟这只是在江苏省施行的高中等级鉴定,省外的朋友不清楚肯定很正常。年,江苏省不再验收省重点中学,而是通过普高星级评估,来培养普高优质教育资源。鉴定标准分为五个等级:一星级,二星级,三星级,四星级和五星级,一星级为最基础级,五星级为最高级。

很多人会觉得,给高中划分等级不应该,还不如划片区上学,公平又合理。但在笔者看来,如果平等对待每一名学生,高中也没有好坏之分,那么教育只会沦为平庸;这样对于大部分学生来说,才是真正的不公平。

那么实行普高分类到底有什么好处呢?

1、有利于学生培养

义务教育的九年时间里,其实就是分类的过程,即有天赋异禀且爱学习的学生,也有天赋一般且努力刻苦的学生,只要他们学习努力、成绩优异,自然能在考高中时脱颖而出。当然,这只是针对成绩而言,并没有好坏学生之分,只有合不合适。

2、提高主动学习的积极性

将高中划分等级,给学生一个外界的压力,提升学生主动学习的积极性,他们自然会像面对高考一样努力,毕竟考上一所好高中,就能为自己上一所好大学奠定基础。我们都知道,近些年高考的佼佼者基本都是出自高中名校,这也是大家挤破头都想要进名校的原因。

当然,也有人建议将高中纳为义务教育。但目前随着教育的普及,在国内即便是高中学习,也显得学历很低。如果能够进行星级评定,那么高中学历也有含金量之分,对于努力学习考上四星级高中的学生就是一种鼓励。

不过,教育资源的差异会导致普高等级划分失去意义,毕竟每个学校的教育水平和教育方法,跟该地区的经济水平挂钩。而且相对落后的地区,学习就是首要任务,学生们更没有时间去进行课外活动,所谓的素质教育也只能成为一种空话。

比如,在大城市很多高中孩子的目标就是重点高校,双一流,,学校,如果只是考了个普通本科就会觉得不尽如意,而在地区不发达的县城乡镇中学,很多人的目标仅仅只是公办本科。

总之,国内的教育理念和方式在不断改革,也会越来越先进,其目的和初衷始终未变,就是一切为了培养人才,一切为了建设祖国,实现中国梦。



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