据江苏省盐城市政府网站1月5日消息，中共盐城市委教育工作委员会和盐城市纪委监委第十四派驻纪检监察组去年5月作出《关于阜宁县芦蒲初级中学推荐申报高级教师职称存在问题的通报》称，在年盐城全市中小学高级教师职称申报推荐过程中，阜宁县芦蒲初级中学教师申报材料大面积弄虚作假，现将芦蒲初级中学存在的问题通报如下：
一、学校落实文件政策不够规范。擅自缩短公示时间，省、市文件明确规定“职称推荐结果在学校网站或公共场所进行公示后报送相应教育主管部门，公示时间不少于5个工作日”，但该学校的公示中却明确“公示时间为3个工作日(年10月22日至年10月24日)”；同时，学校分管负责人在本人及主要亲属申报职称材料中进行审核签字，未能严格执行回避制度。
二、教师弄虚作假现象比较严重。具体情况如下：
1.该校教师王甫石申报高级职称材料所提供的年3月开设公开课课题与学校提供的公开课安排表不一致，该公开课材料系造假；
2.该校教师单春芹申报高级职称材料所提供的两节片区公开课材料(年11月、年4月)，学校公开课通知均邀请外校教师参加，但该同志提供的公开课课堂教学评价表均为本校教师填写，公开课课堂教学评价表为后来补填，两节公开课材料系造假；
3.该校教师王加轩申报高级职称材料所提供的年2月开设公开课《通知》中，涉及“为进一步加强‘让、学、引、思’的课堂研究”内容，经查，盐城市教育局年8月正式部署推行“让学引思”课堂教学改革，该公开课《通知》涉及内容在市局发文和兄弟学校提出之前，该公开课材料系造假；
4.该校教师王俊于年9月至年6月在阜宁县芦蒲中心小学顶岗期间，上课不正常，本人上课较少，多数由他人代上，其提交的教学工作量材料系造假；
5.该校教师计永平申报高级职称材料所提供的年9月公开课《通知》落款时间为年9月1日，同时公开课课堂教学评价表中，听课老师评课时间为年9月2日，在开设公开课时间之前，该公开课材料系造假；
6.该校教师裴迎风申报高级职称材料所提供的年公开课《通知》中上课时间为年10月10日，公开课课堂教学评价表中时间为年9月28日，听课老师评课时间在开设公开课时间之前，该公开课材料系造假；
7.该校教师左雨峰申报高级职称材料所提供的年公开课材料中，公开课《通知》的落款时间为年4月，而上课时间为年10月23日，该公开课材料系造假；
8.该校教师张会兰申报高级职称材料所提供的年12月、年9月两次校内公开课和年5月片内公开课材料中，公开课课堂教学评价表均为本校相同的5位老师填写，其上课时间(年9月11日)与学校提供的年秋学期《半日研修公开课安排表》中的周次不吻合，且听课记录时间与出具公开课证明时间相同，三节公开课材料系造假；
9.该校教师杨效将申报高级职称材料所提供的年12月10日校内公开课《通知》中的上课时间为第16周，实际应为第15周，该公开课材料系造假；
10.该校教师董文申报高级职称材料所提供的年公开课材料中，上课时间为10月23日(星期五)，而听课教师记录表记载为10月22日(星期四)，该公开课材料系造假；
11.该校教师程鹏申报高级职称材料所提供的年秋学期《半日研修安排表》为第15周开课，听课教师评价课表记载为9月28日，该公开课材料系造假；
12.该校教师陈振刚申报高级职称材料所提供的年10月26日和年4月11日两节公开课教案均从网上下载，两节公开课材料系造假；
13.该校教师梁文平申报高级职称材料所提供的班主任工作经验交流材料时间为年9月23日(星期六)，而会议通知为年9月23日，另外所提供的年11月15日公开课通知的上课时间为年4月17日，两份材料系造假；
14.该校教师程军申报高级职称材料所提供的-学年和-学年班主任经历中，经查，该同志未担任班主任工作，系班主任经历造假，所提供的年秋学期半日研修中的公开课开设时间在评课记录之后，该公开课材料系造假；
15.该校教师王祝生申报高级职称材料所提供的年5月公开课通知中时间为5月21日(星期一)，但评课教师听课评价表中记录时间为5月20日(星期天)，该公开课材料系造假。
三、阜宁县教育局和阜宁县芦蒲初级中学材料审核不严。盐城市人社局、市教育局《关于做好年全市中小学和中等职业学校教师职称申报评审工作的通知》(盐教人[]15号)中明确要求：“各县(市、区)人社、教育部门对申报人员进行资格审查和材料复核，确保所有申报材料真实完整。”阜宁县教育局和阜宁县芦蒲初级中学对这一要求未能认真落实到位，导致出现该学校教师申报材料大面积弄虚作假。
为加强师德行风建设，维护职称评审工作严肃性，经研究，取消阜宁县芦蒲初级中学年度市及以上教育行政部门的所有表彰奖励资格。责成阜宁县教育局对芦蒲初级中学推荐申报职称存在问题认真调查核实，对相关负责人、责任人和有弄虚作假行为的申报人员，根据职称工作相关规定依纪依规给予严肃处理。处理结果于5月15日前报市委教育工委、市纪委监委第十四派驻纪检监察组。
各地各学校要认真吸取教训，举一反三，自觉扛起全面从严治党、全面从严治教责任，切实加强师德师风建设，严肃工作纪律，准确把握政策，坚决杜绝弄虚作假行为，对教师职称违规问题实行“零容忍”，对申报人、推荐单位在申报材料中有弄虚作假行为的，发现一起，曝光一起，处理一起，绝不姑息。
盐城全市教育系统广大教师要进一步加强对教师职业行为十项准则以及职称工作法规政策的学习把握，坚守师德底线，不碰纪律红线，坚决杜绝弄虚作假行为，着力营造风清气正的教育生态。
来源：澎湃新闻
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