校园安全宣教是厚植社会安全文化底蕴的固本荣枝之举，盐城市滨海县牢固树立安全发展理念，完善安全教育体系，多措并举推动“安全宣传进学校”，进一步提升学生的安全防范意识和自救互救能力。一套公益读本，普及安全知识。针对儿童阅读特点，聘请高校安全工程教授编制小学生安全公益读本。公益读本设置了13个章节，通过生动的漫画和简洁的语言，通俗易懂地解析校园意外伤害、火灾、触电、踩踏、交通出行、防诈骗等的安全知识。目前，公益读本覆盖全县23所小学6万多名小学生，当地还计划根据中学生对安全知识的实际需求和理解能力，编制中学版安全读本。一节有趣课程，树牢安全意识。将安全教育纳入中小学校日常管理和教育教学活动中，每个班级每周开设一节安全教育课。对不同年龄段的学生，明确课时、编制教材、落实教师，对照教研大纲进行系统化课程教学，并组织安全知识竞赛、风险防范影像观看、定期课堂小测验等活动巩固学习内容，切实增强学生危险辨识、紧急避险和自救互救的能力。一场生动宣讲，开拓安全视野。在“安全生产月”、“开学第一课”等重要节点，应急管理局执法人员深入校园、班级、兴趣小组等，通过演示PPT、播放动漫、讲安全小故事等形式，讲解日常学习生活中可能存在安全风险隐患及相应的自我防护措施，拓宽师生们的安全知识视野。一次实战演练，提升应急能力。各中小学校每年按计划组织开展针对自然灾害、意外伤害、校园火灾、食物中毒、重大疫情等各类突发安全事件的应急演练活动，以实战加固安全防线。同时，通过演练不断总结经验、发现问题、调整对策，强化学校组织、指挥、调度能力，提升师生配合的默契度，增强师生在突发状况下应急避险、自救互救等能力。一套全面评估，夯实安全成果。年底前，计划聘请第三方对“安全宣传进校园”活动的效果进行调查评估，通过实地走访、问卷调查、随机采访等措施，了解宣教前后的差异及与周边地区师生安全知识知晓程度的差异，进一步查缺补漏，制定更为切实可行的校园安全宣教方案和推进措施，全力提升“安全宣传进校园”活动实效。
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来源：盐城市应急局
编辑：省应急厅新闻处、宣教中心
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