江苏一高三学生将陪读母亲杀害自己真不是个

17岁男孩杨某，就读于阜宁县第一高级中学，高三，母亲徐某，46岁，全职妈妈，陪读，杨某12月12日因不服从管教与母亲发生了争吵，随后亲手杀害了抚养自己17年的母亲，事后逃跑，母亲尸体直到第二天才被发现，男孩目前已被警方抓获、据周围邻居讲，杨某的性格还可以，与同学关系普遍保持不错，母亲徐某性格偏内向。12月13日，江苏盐城。阜宁县第一高级中学高三学生将其母亲杀死。当地宣传部门向九派新闻证实，确有此事，警方已介入。

事情的最新进展，孩子已经被捕。报案者是死者的同事，孩子杀人后将家中门锁上，同事联系不上死者，撬开家门发现死亡后报警据身边同事说被抓的孩子甚至没有太多反应，很平静地和民警要汉堡吃。

杀了他妈也没有痛哭流涕后悔，还要汉堡吃，不是恨他妈到了极点，就是已经麻木了，一个人的一生，就让父母给毁了。生下来不由自己，十几年被人控制，最后疯了同归于尽，做爹妈的不知道图啥

中国的大多数父母，有了娃没办法把他当作独立的人，不尊重，只控制，还自以为伟大，自我感动，不知道还有多少这样的小孩想要杀了父母，而有更多的父母看了这个新闻，只会说这个孩子这么不知好歹，大逆不道，出再多的人命，也不会让这些家长反思

看到这个问题，我看到了自己当年高三的影子，高考期间，因为压力大，拿刀逼我的妈妈杀死我，现在回头想想，自己真不是个东西。我的妈妈没有跟着我陪读，但总是会暗中观察我，只要我有风吹草动她立刻会到我的宿舍，现在一边写一边都想哭，我的妈妈为我做了这么多，我却在她面前拿刀，我至今忘不了她那晚是哭着离开的，她那时得有多伤心呀。

距离高考还有7天，也就高考放假自习的时候，我有三天都和朋友在喝酒，而且每次都是喝到半夜，第一天我妈妈是晚上12点，在我宿舍放下水果就回去了，她不想当场抓我喝酒让我有愧疚感，她希望能用行动打动我；第二次还是一样，放了点水果便走了，但我当时的想法是：就算我不考大学，我照样能混出一片天地；等到了第三个晚上，我开宿舍门，发现她睡着在我的床上，我当时就哭了，可能是酒劲太大，我一下子放声就哭了起来，然后和妈妈大吵了一架，期间我还一直把水果刀扔给她，叫她把我杀了吧。她整个人像个冰块一样，脸色都清了，冷冰冰地看着我，一言未发。

我就这样醉着睡着了，第二天酒醒了，那时候是凌晨6.30(因为喝的是白酒，醒得早)准备去学校自习，一开门发现我妈靠着门睡着了，我问她怎么睡在这里，她说怕打扰我睡觉，手里还拿着热乎乎的早餐，我瞬间抱着我妈哭了起来。

看到这个新闻，我又不禁想到了北大吴谢宇弑母案。年出生的吴谢宇从小就出了名的乖巧听话，学习自律从不贪玩，因此成绩优异名列前茅。年以高分通过北大自主招生考试，入读经济学院，是名副其实的“天之骄子”。不仅成绩在线，而且性格温和，彬彬有礼。同学回忆，他耐心为同学讲题；记得全班同学生日并发祝福；性格开朗的他，甚至从未发过脾气。但就是这样一个几近完美的人，也没人知道他波澜不惊的外表下内心到底掩盖着什么。一个人一直生活在巨大的心理分裂和冲突当中，一直压抑着自己，向外无法释放，只能向内吞噬自己。被挤压的欲望也会一天天膨胀，从而将人挤进无穷的黑洞。

弑母确实可恶可恨，但是导致弑母背后的原因才是我们应该深究的。只有追根溯源，才能找到解决问题的方法。而最后我发现导致惨案发生的原因有两个。一是小孩本身就是极端性人格。我们都经历过高考，都深知当时身上背负着让人喘不过气的压力；我们也有过被所谓的母爱绑架到崩溃。但是，大多数人在面对这种境遇的时候，想着的恐怕都是自杀，而不是杀妈妈。现在我们都能试着想象一下母亲在濒死的时候，望着自己的孩子是什么样的感觉。

可能杂糅着失望、绝望、痛心、悲伤，也许仍然存有母爱吧。二是家庭教育。就像很多人说的“你又不是他，你怎么知道他经历了什么！”确实，也许他真的有什么致命的经历，也许真的是源头的家庭教育导致了这一切。当我们追究一些恶性刑事案件的犯罪分子成长史时，他们童年时代普遍有着极端严厉的家庭教育，使得他们的精神或者肉体受到虐待。经常被苛责的孩子，学会了苛责；经常被打骂的孩子，学会了仇恨；

经常被批评的而孩子，容易自卑；经常被压抑的孩子，在日后的岁月里，他会用极端的方式补偿自己……而此案件的母亲还是在孩子学校附近租房进行陪读，想必母亲一定是抛弃了原本的工作，一心一意的都铺在了孩子身上。或许这一件事会被母亲反复提及，对孩子形成一种无形的压力。没必要的或者不得当的介入，不仅会将与孩子间的矛盾刺激放大，还会让孩子遇到点小冲突就觉得是个大事，从而变得斤斤计较，心胸狭隘。

树立好正确的三观，做好吃穿住行的保障，就让孩子自己去施展吧。目送着孩子，让他们走自己的路吧。这才是“陪”的意义。

现在的家庭教育时候所有父母乃至全社会都应该重视的一个问题，时代在变化，人们已经从追求物质的满足转变成了追求精神的满足。尤其是青少年一代，他们的生活环境与二十年相比，已经发生了很大的变化。父母不能以自己去评判孩子，社会和科技在进步，物质生活在越变越好，父母的教育方式也要随社会环境的变化而变化。

不能总是以自己以前这么大的时候，都已经怎样了去评判孩子。也不要拿当初我小时候不听话，我的父母就是这样管教我的方式去对待孩子。要去思考一下，你和你的孩子之间应该以怎样的方式相处，才是最适合最得当的。

“大家长主义”要不得，现在的孩子生活在更加平等、自由的一个环境中，从小学校和社会就告诉他们思想自由，个性自由，一味地控制孩子是会起反作用的。孩子是一个独立的发展中的人，有自己的思想和态度，父母要学会尊重孩子的一些想法，要去引导孩子走向正确的道路，而非一直去控制孩子，去否定孩子。